(一)专业特色
技术综合性强:本专业融合了机械、电子、计算机等多学科知识,要求学生既掌握汽车机械结构、发动机原理等传统机械知识,又熟悉汽车电子控制系统、智能网联技术等电子信息方面的内容,具备综合运用多学科知识解决汽车故障的能力。
实践操作性强:注重实践教学,学生需要在实验室、实训车间进行大量的实操训练,如汽车发动机拆装、底盘检修、电气系统检测等,通过亲自动手操作来掌握汽车检测与维修的技能,培养实际动手能力和解决问题的能力。
职业资格关联性强:与多种职业资格证书紧密相关,学生在校期间可以考取汽车维修工、汽车运用与维修 (含智能新能源汽车)、智能网联汽车检测与运维等职业技能等级证书,这些证书是学生职业能力的重要体现,有助于提高学生在就业市场的竞争力。
(二)培养目标
培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车构造、汽车维护、汽车检测与故障诊断、汽车维修业务接待等知识,具备汽车维护、汽车故障诊断与排除、汽车性能检测、汽车维修业务接待等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事汽车维护、汽车机电维修、汽车服务顾问、汽车检测、配件管理、二手车鉴定评估、事故车查勘定损等工作的高素质技术技能人才。
(三)主干课程
专业基础课程:汽车机械识图、汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车概论、汽车计算机基础、客户沟通技巧与投诉处理、汽车专业英语等。
专业核心课程:汽车发动机检修、汽车底盘检修、汽车电气设备检修、汽车车载网络系统检修、汽车检测与故障诊断、汽车维修业务接待、新能源汽车高压安全防护、新能源汽车动力驱动电机电池技术、智能网联汽车检测与运维等。
(四)师资队伍
结构合理:一般由专任教师和兼职教师组成,学生数与专任教师数比例不高于 25:1,双师素质教师占专业教师比例一般不低于 60%,专任教师队伍有合理的职称、年龄梯队。
经验丰富:专业带头人一般具有副高级及以上职称,兼职教师主要从本专业相关的行业企业聘任,他们具有丰富的实际工作经验,能为学生传授行业最新的技术和实践经验。
(五)职业面向
汽车维修企业:从事汽车机修、电气电控系统检修、汽车综合故障诊断与维修等工作,负责对故障车辆进行检测、诊断和修复,确保车辆的正常运行。
汽车 4S 店:可担任汽车服务顾问,为客户提供购车咨询、车辆保养建议、故障解答等服务;也可从事汽车销售工作,向客户介绍汽车产品的性能、特点和优势,促成汽车销售交易;还能在售后部门进行车辆的维修、保养和检测工作。
汽车检测企业:主要进行汽车性能检测、安全检测等工作,运用专业的检测设备和技术,对汽车的各项性能指标进行检测和评估,为车辆的安全运行提供保障。
汽车制造企业:在生产线上参与汽车的装配、调试工作,确保汽车的生产质量;也可从事汽车零部件的质量检验和性能检测工作,保障零部件的质量符合标准。
汽车相关服务企业:如在二手车评估企业从事二手车鉴定评估工作,对二手车的车况、价值进行评估和鉴定;在保险及公估公司从事事故车查勘定损工作,对交通事故中的车辆损失进行评估和理赔;在汽车美容保养公司从事汽车美容、保养等工作,提升汽车的外观和性能。